A Transforma disponibiliza a outras organizações sua própria metodologia de treinamento, o Método Participativo de Capacitação (MPC), desenvolvido por um grupo multinacional do qual o consultor Elmer Ponte fez parte.
Algumas características do método:
- Alto nível de motivação e participação do grupo,
- Definição dos objetivos de cada etapa de treinamento,
- Material didático conciso, claro e atual,
- Inclusão das experiências individuais,
- Estudo e desenvolvimento de casos,
- Utilização de vídeos e outros recursos ilustrativos,
- Avaliação permanente do processo de aprendizado,
- Avaliação do impacto no ambiente de trabalho.
Sua organização pode formar instrutores e facilitadores no método MPC num curso de apenas cinco dias (40 horas) com um programa completo, que abrange desde as técnicas de comunicação e aprendizado até a avaliação dos treinamentos.
Programa
1. Introdução à Capacitação
1.1. Conceito de Comunicação
1.2. O Processo da Comunicação
1.3. Conceito de Capacitação
1.4. O Processo da Capacitação
1.5. Requisitos Básicos
2. Noções de Comunicação
2.1. Elementos Básicos da Comunicação
2.2. Mensagem
2.3. Emissor e Receptor
2.4. Ambiente e Feedback
2.5. Formas e Tipos de Comunicação
2.6. Requisitos da Comunicação Eficaz
3. Planejamento de Cursos
3.1. Finalidade e Objetivos
3.2. Objetivos de Aprendizagem
3.3. Objetivos de Desempenho
3.4. Como Estruturar Cursos
3.5. Como Montar Programas
3.6. Como Fazer Planos de Aula
4. Métodos de Capacitação
4.1. Os Diferentes Métodos
4.2. Método Autodidático
4.3. Método Programado
4.4. Método Magistral
4.5. Método Interativo
4.6. O Método Participativo de Capacitação
5. Produção de Material Didático
5.1. Tipos de Materiais
5.2. Organização do Material
5.3. Técnicas de Redação
5.4. Produção de Slides
5.5. O Uso de Ilustrações
6. Salas de Treinamento
6.1. Formatos e Tamanhos
6.2. Iluminação, Temperatura e Acústica
6.3. Sala para o Método Participativo
6.4. Salas para Grupos de Trabalho
6.5. Sala para Refeições de Trabalho
6.6. Salas para Grandes Grupos
6.7. Sala para Informática
7. Equipamentos Audiovisuais
7.1. Equipamentos para Anotações Coletivas
7.2. Equipamentos de Projeção
7.3. Data-show
7.4. Projetor Multimídia
7.5. Outros Equipamentos
8. Dinâmica da Aula
8.1. O Sistema de Ensino-Aprendizagem
8.2. O Feedback Crítico dos Participantes
8.3. A Sala Ideal
8.4. Os Papéis do Instrutor
9. Monitoramento e Avaliação
9.1. Tipos de Avaliação
9.2. Monitoramento
9.3. Avaliação de Conhecimentos
9.4. Avaliação de Habilidades
9.5. Provas de Conhecimento
9.6. Provas de Desempenho
9.7. Emissão de Certificados